Połamane języki, czyli spotkanie z dykcją.

Szkoła podstawowa, szkoła średnia
przedmiot: zajęcia artystyczne, kreatywność
klasa: 6 – 8 SP, 1-4 SPP

zasoby: zdjęcia, prezentacja, filmik, materiał do ćwiczeń.
Autor:  Monika Rokicka we współpracy z Kołem Naukowym Pedagogiki Teatru i Animacji Kultury z Akademii Pedagogiki Specjalnej

(więcej…)

Czytaj dalej Połamane języki, czyli spotkanie z dykcją.

Mandala – podróż do wnętrza siebie

Autor: Ewa Chłód Przedmiot: godzina wychowawcza, szkoła pasji, uczenie się i kreatywność, zajęcia artystyczne Temat: Mandala- podróż do wnętrza siebie Szkoła podstawowa IV-VIII oraz szkoła ponadpodstawowa Jeśli jesteś kreatywny i…

Czytaj dalej Mandala – podróż do wnętrza siebie
  • 1
  • 2